Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik
Beschreibung
Die Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik führt ein einzigartiges Angebot an wissenschaftlich fundierten und praxisorientierten Studiengängen auf Stufe Bachelor und Master. Rund 1200 Personen studieren in den Bachelor- und Masterstudiengängen und bilden sich für unterschiedliche Aufgaben und Funktionen der heilpädagogischen Praxis aus. Alle Abschlüsse sind eidgenössisch akkreditiert und damit national und international anerkannt.
Die HfH ist nationale Referenz für Heilpädagogik, verstanden als Theorie und Praxis von Bildung, Entwicklung und Unterstützung von Menschen mit Behinderungen; von Menschen, die von einer Behinderung bedroht sind und von Menschen, deren personale und soziale Bedingungen Bildungs-, Entwicklungs- und Inklusionsprozesse erschweren. In fünf thematisch ausgerichteten Instituten konkretisiert sich dieses Profil, sie erbringen Leistungen in Ausbildung, Weiterbildung, Forschung und Entwicklung und Dienstleistungen.
Die WeiterbildungenLink Weiterbildung an der HfH zeichnen sich aus durch Aktualität, Attraktivität, wissenschaftliche Exzellenz und hohe Praxisorientierung und knüpfen an den Erkenntnissen und der Erfahrungen der Teilnehmenden an. Damit leistet sie einen wesentlichen Beitrag zur weiteren Professionalisierung der Praxis.
Durch anwendungsorientierte Forschung und Entwicklung Link Forschunganalysiert die HfH aktuelle und zukünftige Fragen der Praxis, der Profession und der Politik. Sie bearbeitet, initiiert und begleitet Innovationsprozesse in Kooperation und im Austausch mit Betroffenen und der Praxis.
Massgeschneiderte DienstleistungenTeaser Dienstleistungen unterstützen das heilpädagogische Berufsfeld sowie die Bildungsverantwortlichen beim Erarbeiten von nachhaltigen Lösungen für aktuelle Herausforderungen.
Die Mitarbeitenden Link Who-is-Whosind Expertinnen und Experten in allen Fragen der Behinderung und deren Rahmenbedingungen sowie für die Generierung, Verwertung und Vermittlung von Wissen zu Bildungs-, Entwicklungs- und Inklusionsfragen von Menschen mit besonderem Bildungsbedarf.
In fünf thematisch ausgerichteten InstitutenLink Institute konkretisiert sich dieses Profil
- Institut für Lernen unter erschwerten BedingungenLink Institutsseite Lernen unter erschwerten Bedingungen
- Institut für Verhalten, sozio-emotionale und psychomotorische EntwicklungsförderungLink Institutsseite Verhalten, sozio-emotionale und psychomotorische Entwicklungsförderung
- Institut für Behinderung und PartizipationLink Institutsseite Behinderung und Partizipation
- Institut für Sprache und Kommunikation unter erschwerten BedingungenLink Institutsseite Sprache und Kommunikation unter erschwerten Bedingungen
- Institut für Professionalisierung und SystementwicklungLink Institutsseite Professionalisierung und Systementwicklung
Die Institute erbringen Leistungen in Aus- und Weiterbildung, in Forschung und Entwicklung sowie in Dienstleistungen und erlauben so die systematische Koppelung im vierfachen Leistungsauftrag. Sie werden von wissenschaftlichen Zentren und einem starken administrativ-technischen Support unterstützt:
- Zentrum AusbildungLink Ausbildung
- Zentrum WeiterbildungLink Weiterbildung
- Zentrum Forschung und EntwicklungLink Forschung und Entwicklung
- Zentrum DienstleistungenLink Dienstleistungen
- HochschuladministrationListe Who-is-Who Mitarbeitende Hochschuladministration
- Digital Learning CenterLink Stud.hfh.ch Digital Learning Center
- BibliothekLink Bibliothek
Durch ihre Leistungen trägt die HfH zu einer inklusiven Gesellschaft bei, fühlt sich getragen von den Bedürfnissen unzähliger Menschen, die auch heute noch im Alltag mit Nachteilen zu rechnen haben, und von internationalen und nationalen Übereinkünften, die diese auszugleichen suchen. Dies zeigt eindrücklich der Porträtfilm HfH «Bildung für Alle - für das ganze Leben»Link Newseintrag Porträtfilm HfH.