In dieser Rolle als Fachperson Betreuung junger Erwachsener übernehmen Sie verantwortungsvolle Aufgaben in einem Setting, das kurze Entscheidungswege mit umfassenden fachlichen Entwicklungsmöglichkeiten verbindet. Sie profitieren von einer Arbeitsumgebung, die alle relevanten Behandlungssituationen abdeckt und eine gezielte Spezialisierung sowie kontinuierliche Weiterbildung auf professionellem Niveau ermöglicht. Zudem bieten sich attraktive Rahmenbedingungen mit hoher Lebensqualität, unter anderem durch ein grosszügiges Ferienreglement. Ergänzend dazu wird ein Beitrag an Ihre öffentlichen Verkehrsmittel geleistet. Durch interne Rotationsmöglichkeiten erweitern und vertiefen Sie Ihr fachliches Spektrum laufend.

• In dieser Rolle übernehmen Sie die vollständige Planung, Durchführung und Evaluation des Pflegeprozesses im Rahmen der Bezugspersonenarbeit für junge Erwachsene.
• Sie tragen Mitverantwortung für präventive, diagnostische und therapeutische Massnahmen im Betreuungsalltag.
• Als Fachperson Betreuung junge Erwachsene begleiten Sie Klientinnen und Klienten professionell in Krisensituationen.
• Sie führen anspruchsvolle Gespräche mit Angehörigen und sorgen für eine transparente, wertschätzende Kommunikation.
• In dieser Rolle gestalten Sie die interprofessionelle Zusammenarbeit aktiv mit und fördern einen konstruktiven Austausch im Team.
• Als Fachperson Betreuung junge Erwachsene leiten Sie Gruppen sowie Lernende und Studierende an und unterstützen deren praktische Ausbildung.

• Sie verfügen über einen Abschluss als dipl. Pflegefachperson HF / FH oder als Sozialpädagoge FH.
• Sie haben fundierte Erfahrung in der Pflege und Betreuung von psychisch erkrankten Patientinnen und Patienten.
• Sie beherrschen die deutsche Sprache in Wort und Schrift auf sehr hohem Niveau.
• Sie zeichnen sich durch hohe Eigenverantwortung sowie ausgeprägte Sozialkompetenz aus.
• Teamarbeit bereitet Ihnen Freude und Sie tragen aktiv zu einer konstruktiven Zusammenarbeit bei.
• Vernetztes und vorausschauendes Denken gehört zu Ihren Stärken.