67 Pflege - Fachangestellte Gesundheit in Altbüron

In dieser Rolle verantworten Sie die präzise medizinische Leistungsdokumentation und tragen damit wesentlich zu einer korrekten Abbildung der Behandlungspfade bei. Sie analysieren klinische Unterlagen, überprüfen Diagnosen und Prozeduren und stellen eine richtlinienkonforme Codierung sicher. Darüber hinaus identifizieren Sie Optimierungspotenziale in der Dokumentationsqualität und wirken aktiv an der kontinuierlichen Verbesserung der Abrechnungsprozesse mit. Sie stehen im engen fachlichen Austausch mit behandelnden Ärztinnen und Ärzten, um komplexe medizinische Sachverhalte eindeutig zu klären. Mit Ihrer Erfahrung stellen Sie eine hohe Datenqualität sicher und leisten so einen entscheidenden Beitrag zu Transparenz, Wirtschaftlichkeit und Patientensicherheit.

• Sie stellen eine qualitativ einwandfreie und termingerechte medizinische Kodierung sicher.
• In dieser Rolle wirken Sie aktiv an der Optimierung der Kodierprozesse und der medizinischen Dokumentation mit.
• Sie entwickeln und aktualisieren Schulungsinhalte zur medizinischen Kodierung.
• Als Fachkraft medizinische Leistungsdokumentation bilden Sie Mitarbeitende im Ausbildungsgang zur Medizinischen Kodiererin bzw. zum Medizinischen Kodierer aus.

• Abgeschlossene Ausbildung als Ärztin/Arzt oder diplomierte Pflegefachfrau/Pflegefachmann HF oder FH, idealerweise mit NDS in Anästhesie- oder Intensivpflege
• Mindestens zwei Jahre fundierte Praxis in der medizinischen Kodierung nach SwissDRG
• Vorteilhaft ist ein eidgenössischer Fachausweis als Medizinische Kodiererin/Medizinischer Kodierer
• Ausgeprägte Sozial- und Kommunikationskompetenz im interdisziplinären Umfeld
• Sehr sorgfältige, strukturierte und exakte Arbeitsweise
• Hohe Selbstständigkeit und Verantwortungsbewusstsein in der täglichen Aufgabenerfüllung

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Unser Partner ist im Bereich der Gesundheit, sozialem und der Pflege tätig. Mit seiner leidenschaftlichen Tätigkeit gewährleistet unser Partner psychische Unterstützung.

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In dieser Rolle gestalten Sie die Gerontologiepflegestation aktiv mit, profitieren von kurzen Entscheidungswegen und nutzen die Möglichkeit, sich in verschiedenen Settings zu spezialisieren und fachlich weiterzuentwickeln. Sie verantworten eine hochwertige Versorgung der Patientinnen und Patienten in der zweiten Lebenshälfte und bringen Ihre Expertise gezielt in ein überschaubares, professionelles Umfeld ein. Durch ein attraktives Ferienmodell mit mindestens 5 Wochen Ferien, ab dem 55. Altersjahr 6 Wochen, lässt sich die anspruchsvolle Aufgabe mit hoher persönlicher Lebensqualität verbinden. Zudem eröffnen sich durch interne Rotationsmöglichkeiten unterschiedliche Entwicklungsperspektiven innerhalb der Organisation. Ergänzend unterstützen Beteiligungen an den ÖV-Kosten eine zeitgemässe, nachhaltige Mobilität.

• Sie tragen die Gesamtverantwortung für eine wirksame, ergebnis- und patientenorientierte Pflege auf der Gerontologiepflegestation.
• In dieser Rolle führen, organisieren und entwickeln Sie Ihr Team fachlich, organisatorisch und personell weiter.
• Als Leitung Gerontologiepflegestation planen, organisieren und koordinieren Sie die Arbeitsabläufe gemäss geltenden Qualitätsstandards.
• Sie setzen die übergeordneten Ziele im eigenen Führungsbereich um und sorgen für deren nachhaltige Verankerung im Alltag.
• In dieser Rolle arbeiten Sie eng interdisziplinär und interprofessionell zusammen und wirken aktiv im Stationsalltag mit.
• Als Leitung Gerontologiepflegestation engagieren Sie sich in der Weiterentwicklung der Pflege sowie in zukunftsorientierten Organisations-, Qualitäts- und Pflegeprojekten.

• Abgeschlossene Ausbildung als diplomierte Pflegefachfrau / diplomierter Pflegefachmann HF oder FH
• Mehrjährige Erfahrung in der Pflege von psychisch erkrankten Patientinnen und Patienten
• Bereitschaft, gemeinsam mit dem Team täglich um 07:00 Uhr zu starten und aktiv in der direkten Patientenarbeit mitzuwirken
• Führungserfahrung mit entsprechender Weiterbildung (z. B. CAS) oder die klare Bereitschaft, eine solche Weiterbildung zu absolvieren
• Sehr gute EDV-Anwenderkenntnisse, idealerweise mit dem Klinikinformationssystem KISIM
• Ausgezeichnete Deutschkenntnisse in Wort und Schrift

• Verantwortungsvolle Tätigkeit mit grossem Gestaltungsspielraum.

• Kollegiales und interprofessionelles Arbeitsumfeld.

• Vielfältige interne Bildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten.

• Hohe Eigenverantwortung und abwechslungsreiche Aufgaben.

• Attraktive Anstellungsbedingungen und umfassende Mitarbeitervorteile.

• Sie gestalten gemeinsam mit dem Leitungsteam die fachliche Weiterentwicklung der Pflege.

• Sie fördern und sichern eine hohe Pflegequalität auf Abteilungsebene.

• Sie unterstützen die Umsetzung einer effizienten und evidenzbasierten Pflege.

• Sie analysieren komplexe Pflegesituationen und entwickeln praxisorientierte Lösungen.

• Sie bringen Ihre Expertise in interprofessionelle Prozesse und Qualitätsprojekte ein.

• Abgeschlossenes Bachelorstudium in Pflege.

• Interesse an der Weiterentwicklung von Pflegeprozessen und Qualitätsstandards.

• Analytische und lösungsorientierte Arbeitsweise.

• Empathische Persönlichkeit mit hoher Sozial- und Kommunikationskompetenz.

• Engagement für eine patientenorientierte und professionelle Pflege.

• Verantwortungsvolle Tätigkeit mit viel Gestaltungsspielraum.

• Vielfältige Weiterbildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten.

• Moderne Arbeitsbedingungen mit guter Work-Life-Balance.

• Attraktive Sozialleistungen und Vergünstigungen.

• Wertschätzendes und interdisziplinäres Arbeitsumfeld.

• Sie führen, begleiten und fördern Lernende Fachperson Gesundheit während ihrer gesamten Ausbildung.

• Sie planen und koordinieren die praktische Ausbildung sowie die Einsätze der Lernenden.

• Sie coachen Berufsbildnerinnen und Berufsbildner und fördern deren berufspädagogische Entwicklung.

• Sie entwickeln Ausbildungskonzepte gemeinsam mit dem Bildungsteam kontinuierlich weiter.

• Sie wirken an Projekten, der Nachwuchsplanung und dem Bildungsmarketing mit.

• Abgeschlossene tertiäre Ausbildung im Pflegebereich.

• Eidgenössischer Fachausweis als Ausbildner/in oder gleichwertige Qualifikation.

• Fundierte Kenntnisse der schweizerischen Bildungssystematik sowie Berufspädagogik.

• Ausgeprägte Kommunikations-, Führungs- und Sozialkompetenz.

• Selbstständige, innovative und verantwortungsbewusste Arbeitsweise.

• Viel Gestaltungsspielraum für eigene Ideen und fachliche Weiterentwicklung.

• Moderne Infrastruktur auf einer sanierten Bettenstation.

• Unterstützung bei Weiterbildungen.

• Kollegiales und interprofessionelles Arbeitsumfeld.

• Flexible Arbeitszeiten und attraktive Anstellungsbedingungen.

• Sie vertreten fachliche Themen im Team der orthopädischen Abteilung.

• Sie fördern die Weiterentwicklung von Pflegequalität und internen Standards.

• Sie unterstützen das Pflegeteam bei komplexen Pflegesituationen und fachlichen Fragestellungen.

• Sie führen Fallbesprechungen und Kurzschulungen durch.

• Sie beteiligen sich aktiv an internen Projekten und pflegen Patientinnen und Patienten im gesamten Pflegeprozess.

• Pflegefachperson HF/FH mit Weiterbildung im Bereich Pflegefachentwicklung oder Qualitätssicherung.

• Alternativ Bereitschaft zur Absolvierung einer entsprechenden Weiterbildung.

• Berufserfahrung in der Akutpflege, idealerweise im orthopädischen Bereich.

• Engagierte, lösungsorientierte und belastbare Persönlichkeit.

• Freude an interprofessioneller Zusammenarbeit und Weiterentwicklung.

• Vielseitige Tätigkeit mit Gestaltungsspielraum in der Berufsbildung.

• Möglichkeit, Bildungsprozesse nachhaltig mitzuentwickeln.

• Kollegiales Umfeld mit engagiertem Bildungsteam.

• Attraktive Weiterbildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten.

• Sinnstiftende Aufgabe mit direktem Einfluss auf die Pflegequalität.

• Sie begleiten, fördern und beurteilen Lernende sowie Studierende im Bereich Akutpflege.

• Sie beraten und coachen Berufsbildnerinnen und Berufsbildner in ihrer Ausbildungsrolle.

• Sie gestalten eine lernfördernde Umgebung und entwickeln Bildungsprozesse aktiv weiter.

• Sie führen Schulungen, Gruppenunterricht und praktische Prüfungen durch.

• Sie wirken bei ausbildungsrelevanten Projekten und Rekrutierungsprozessen mit.

• Abgeschlossene Ausbildung als Pflegefachperson HF/FH.

• Mehrjährige Berufserfahrung in der Pflege sowie Erfahrung in der Begleitung von Lernenden und Studierenden.

• Weiterbildung im Bereich Berufspädagogik, idealerweise SVEB Modul 1.

• Erfahrung mit der schweizerischen Bildungssystematik und Unterrichtstätigkeit.

• Selbstständige, strukturierte und lösungsorientierte Persönlichkeit.

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Unser Partner ist im Bereich der Gesundheit, sozialem und der Pflege tätig. Mit seiner leidenschaftlichen Tätigkeit gewährleistet unser Partner psychische Unterstützung.

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• Vielseitige Tätigkeit mit Spezialisierungs- und Entwicklungsmöglichkeiten.

• Familiäres Arbeitsumfeld mit kurzen Entscheidungswegen.

• Attraktive Ferienregelung mit mindestens fünf Wochen Ferien.

• Unterstützung bei den ÖV-Kosten.

• Möglichkeiten zur internen Rotation und fachlichen Weiterentwicklung.

• Sie übernehmen die Verantwortung für den gesamten Pflegeprozess im Rahmen der Bezugspersonenarbeit.

• Sie begleiten Patientinnen und Patienten in Krisensituationen und unterstützen therapeutische Prozesse.

• Sie führen anspruchsvolle Gespräche mit Angehörigen und arbeiten interprofessionell zusammen.

• Sie leiten Gruppenangebote und gestalten pflegerische Interventionen aktiv mit.

• Sie begleiten und fördern Lernende sowie Studierende in der praktischen Ausbildung.

• Abschluss als dipl. Pflegefachperson HF/FH.

• Erfahrung in der Pflege von Menschen mit psychischen Erkrankungen.

• Freude an der Begleitung und Förderung von Nachwuchskräften.

• Hohe Eigenverantwortung sowie ausgeprägte Sozialkompetenz.

• Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift.

• Attraktive Ferienregelung und zusätzliche Feiertage.

• Umfangreiche Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten.

• Wertschätzendes Arbeitsumfeld mit Team- und Firmenanlässen.

• Sehr gute Sozialleistungen und zusätzliche finanzielle Vorteile.

• Moderne Arbeitsmittel und Unterstützung bei der täglichen Arbeit.

• Sie begleiten, fördern und beurteilen Lernende und Studierende im Pflegebereich.

• Sie planen und koordinieren Lernbegleitungstage sowie Ausbildungsprozesse.

• Sie gestalten, dokumentieren und evaluieren Lern- und Bildungsprozesse.

• Sie übernehmen die fachkompetente Betreuung und Pflege von Kundinnen und Kunden.

• Sie arbeiten aktiv an Qualitätsprozessen sowie an der Pflegedokumentation mit.

• Diplom als Pflegefachperson HF/FH oder gleichwertige Qualifikation.

• Berufserfahrung in der Pflege, idealerweise mit Spitex-Erfahrung und Fallführung.

• Freude an der Begleitung und Förderung von Nachwuchskräften.

• Berufspädagogische Weiterbildung SVEB 1 oder Bereitschaft zur Absolvierung.

• Sehr gute Deutschkenntnisse sowie gute EDV-Anwenderkenntnisse.

• Sie übernehmen die strategische und operative Leitung des Pflegedienstes im Zentrum für Intensivmedizin.
• In dieser Rolle führen Sie rund 180 Mitarbeitende und stellen eine hohe Pflegequalität sicher.
• Sie verantworten die Aus- und Weiterbildung im pflegerischen Bereich der Intensivmedizin.
• Als Pflegefachliche Leitung Intensivmedizin optimieren Sie Prozesse, setzen Ressourcen effizient ein und treiben die Digitalisierung voran.
• Sie tragen die Budgetverantwortung für den Pflegebereich und steuern die wirtschaftliche Entwicklung aktiv mit.
• In dieser Rolle intensivieren Sie die interdisziplinäre Zusammenarbeit und gestalten das Netzwerk Intensivmedizin innerhalb und ausserhalb der LUKS-Gruppe mit.

• Abgeschlossene Ausbildung als Expertin/Experte Intensivpflege NDS HF oder äquivalente, SGI-anerkannte Qualifikation sowie mehrjährige Berufserfahrung in der Intensivpflege
• Mehrjährige Führungserfahrung im Gesundheitswesen sowie abgeschlossene Managementausbildung (z.B. MAS) oder die Bereitschaft, diese zu absolvieren
• Ausgeprägte Führungspersönlichkeit mit Innovationskraft, Empathie und strategischem Denkvermögen
• Sicher in der Planung und Umsetzung von Projekten in einem interprofessionellen und interdisziplinären Umfeld
• Hohe Kommunikations- und Teamkompetenz, um Change-Prozesse aktiv zu gestalten
• Fähigkeit, durch wertschätzende Zusammenarbeit zu einer positiven und entwicklungsorientierten Unternehmenskultur beizutragen